Zoom Meeting, pba.pps.uin-alauddin.ac.id – Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab (PBA) UIN Alauddin Makassar dan Universitas Negeri Malang (UM) resmi mengimplementasikan kerja sama strategis dalam bidang pengabdian masyarakat, khususnya dalam penulisan artikel ilmiah yang diambil dari hasil penelitian skripsi dan tesis mahasiswa bahasa Arab. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 11 Maret 2023 melalui zoom meeting dan dirancang untuk memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kualitas publikasi akademik mahasiswa.
Dalam kegiatan perdana yang diadakan secara online oleh Prodi Magister Keguruan Bahasa Arab Universitas Negeri Malang, Wakil Direktur Pascasarjana UIN Alauddin Makassar, Dr. H. Andi Aderus, Lc., M.A., menyampaikan apresiasi tinggi atas kolaborasi tersebut. Ia menilai kerja sama ini menjadi langkah penting dalam mendukung capaian mahasiswa agar hasil penelitian mereka dapat dipublikasikan pada jurnal-jurnal terindeks nasional maupun internasional.
“Melalui pendampingan ini, kami menargetkan peningkatan jumlah artikel yang dihasilkan dari tesis mahasiswa. Hal ini juga sejalan dengan visi UIN Alauddin untuk menjadi universitas yang berkontribusi aktif dalam penelitian dan publikasi ilmiah bertaraf global,” ujarnya.
Program pendampingan ini melibatkan dosen dan pakar dari kedua institusi. Para mahasiswa mendapatkan bimbingan mulai dari seleksi naskah penelitian yang layak untuk dijadikan artikel, proses penyusunan artikel sesuai standar jurnal terindeks, hingga pengajuan ke jurnal yang relevan.
Kegiatan teknis mencakup:
- Workshop Penulisan Artikel Ilmiah: Meliputi teknik menyusun abstrak, pendahuluan, dan pembahasan yang kuat.
- Review Artikel: Mahasiswa mendapatkan feedback langsung dari reviewer Universitas Negeri Malang dan dosen UIN Alauddin.
- Pendampingan Pengajuan ke Jurnal Terindeks: Mulai dari pencarian jurnal yang sesuai hingga proses korespondensi dengan editor jurnal.
Salah satu dosen pendamping dari Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Dr. H. Muhammad Yusuf, M.Pd.I, menekankan pentingnya kemampuan mahasiswa dalam menyesuaikan struktur artikel dengan kriteria jurnal terindeks. “Pendampingan ini tidak hanya berfokus pada aspek teknis penulisan, tetapi juga strategi agar naskah dapat lolos seleksi di jurnal yang bereputasi,” ujarnya.
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab UIN Alauddin, Dr. Haniah, Lc., M.A., menegaskan bahwa publikasi ilmiah merupakan indikator penting dalam mengukur kualitas akademik, baik bagi mahasiswa maupun institusi. Menurutnya, kerja sama ini diharapkan tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa yang terlibat langsung, tetapi juga menjadi model pengembangan kapasitas publikasi di lingkungan Pascasarjana.
“Kami mendorong mahasiswa untuk memaksimalkan kesempatan ini agar karya akademiknya dapat memberikan kontribusi nyata di dunia pendidikan bahasa Arab. Publikasi bukan hanya tentang memenuhi kewajiban akademik, tetapi juga memperluas pengaruh keilmuan kita,” jelas Dr. Haniah.
Salah satu mahasiswa peserta pendampingan, Sulkifli, mengaku sangat terbantu dengan program ini. “Kami jadi lebih paham bagaimana cara menyesuaikan skripsi dan tesis menjadi artikel jurnal yang sesuai standar internasional. Ini sangat bermanfaat bagi kami yang ingin melanjutkan karier di dunia akademik,” ujarnya.
Implementasi kerja sama ini direncanakan akan berlanjut dengan program lanjutan berupa publikasi bersama antara dosen dan mahasiswa di jurnal bereputasi internasional. Selain itu, kedua universitas juga merencanakan kerja sama dalam bidang penelitian kolaboratif yang akan difokuskan pada kajian-kajian terkini di bidang pendidikan bahasa Arab.
Kegiatan pendampingan ini diharapkan menjadi salah satu pilar penting dalam penguatan posisi UIN Alauddin Makassar dan Universitas Negeri Malang dalam mencetak lulusan yang unggul dan mampu berkontribusi di tingkat nasional maupun internasional melalui publikasi ilmiah.